II Semana Estadual de História - UNEB/Campus X
INFORMAÇÕES SOBRE HOSPEDAGEM E ALOJAMENTO
ATENÇÃO:
PRAZOS PARA SUBMISSÃO DE RESUMOS ESGOTADO!
Prezados estudantes inscritos na II Semana Estadual de História - UNEB / Campus X, segue abaixo informações sobre hospedagem e alojamento para o período do evento: 26 a 29/04.
Após análise da comissão responsável ficou estabelecido duas modalidades de hospedagem / alojamento:
1) Hospedagem Solidária: consiste na disponibilidade dos acadêmicos do curso de História (UNEB / Campus X) em receber em suas residências estudantes de outras localidades e devidamente inscritos no evento. Neste caso, contamos com a compreensão dos interessados, que na qualidade de visitantes, possam acatar de maneira igualmente solidária as condições oferecidas pelos anfitriões que se dispuserem a recebê-los em suas casas.
2) Acampamento no Campus: em reunião com a direção do Campus X da UNEB em Teixeira de Freitas, decidiu-se oferecer aos estudantes de outras localidades e devidamente inscritos no evento a possibilidade de se instalarem em área demarcada dentro do perímetro do Departamento. Aos interessados lembramos a necessidade de trazerem consigo itens para acampamento: barracas de camping, colchonetes etc.
ATENÇÃO: Favor encaminhar e-mail para o endereço semanadehistoria.campusx@gmail.com especificando a modalidade de hospedagem.
Comissão de Logística e Alojamento
II Semana Estadual de História
UNEB - Campus X
POVOS INDÍGENAS NA BAHIA: HISTÓRIA, CONFLITOS E TERRITORIALIDADE
APRESENTAÇÃO
A II Semana Estadual de História, promovida pelo Colegiado de História e pelo Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, Campus X, visa constituir-se como um evento de relevância no estado da Bahia para integração de acadêmicos da graduação e da pós-graduação, docentes e pesquisadores que se debruçam sobre o campo histórico e áreas afins. Dessa forma, pretende-se, a partir da realização desta segunda edição, consolidar um evento estadual que a cada dois anos reúna atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Nesta edição, a II Semana Estadual de História propõe a temática Os povos indígenas na Bahia: história, conflitos e territorialidade, e tem como objetivo fomentar espaços de formação e divulgação de pesquisas em História que colaborem para a construção do conhecimento histórico a partir de um viés socioeconômico, além de cumprir com a função social da academia, debatendo problemáticas atuais, como a questão indígena no Extremo Sul da Bahia.
O evento prioriza o debate atual frente aos últimos acontecimentos que evidenciaram o conflito em torno da demarcação das terras indígenas na região, bem como oportunizar a apresentação de comunicações de discentes e docentes nos âmbitos da pesquisa, do ensino e da extensão, fortalecendo vínculos entre os pesquisadores em história e da temática indígena espalhados pelos mais de vinte e quatro campi da UNEB no estado e das demais universidades, tanto na Bahia quanto nos outros estados da federação. Além disso, ocorrerão minicursos e palestras ministradas por pesquisadores envolvidos diretamente com a temática.
Comissão Organizadora
Comissão Organizadora
Prof.ª Priscila Santos da Glória
Prof.ª Uerisleda Alencar Moreira
Prof. Joelson Pereira de Sousa
DA - Curso de História
PROGRAMAÇÃO
26/04/2016
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HORÁRIO
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PROGRAMAÇÃO
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Terça-feira
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19:00 - 20:00
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Atividade
Cultural: Combinando Música e Poesia
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20:00- 22:30
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Conferência de Abertura:
Leila Sílvia Burger Sotto-Maior (FUNAI – Brasília/DF)
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27/04/2016
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HORÁRIO
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PROGRAMAÇÃO
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Quarta-feira
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08:00 – 12:00
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Credenciamento
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09:00 - 12:00
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Minicursos: Veja as propostas, clique aqui!
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12:00 – 14:00
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Almoço
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14:00 – 18:00
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Comunicações de
trabalhos / Apresentação de banners
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19:00 – 20:00
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Atividade
Cultural: Exposição Fotografia Viva
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20:00 – 22:30
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Roda de Conversa Educação Indígena
Palestrantes: Edson Machado Brito (LINTER-IFBA), Nahíma Costa
Castro (LICEI-UNEB), Tiago
Ribeiro de Paula (Representante da Coordenação Regional da FUNAI no Sul da Bahia) e Representantes da Comunidade Indígena de Cumuruxatiba – Prado/BA.
Moderadora: Mª Geovanda Batista (UNEB)
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28/04/2016
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HORÁRIO
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PROGRAMAÇÃO
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Quinta-feira
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09:00 – 12:00
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Minicursos
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12:00 – 14:00
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Almoço
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14:00 – 18:00
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Comunicações de
trabalhos /
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20:00 – 22:30
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Mesa Redonda História
Indígena
Palestrantes: Terezinha Marcis (UESC), Jamille Oliveira
S. B. Cardoso (UFBA), André de Almeida Rego (UFSB) e Francisco
Eduardo Torres Cancela (UNEB).
Moderador: Halysson Gomes da Fonseca (UNEB)
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29/04/2016
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HORÁRIO
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PROGRAMAÇÃO
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Sexta-feira
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10:00 – 12:00
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Sessão
Cine Conversê: Impressões Nativas do Descobrimento.
Direção: Paulo Paiva
Produção: Jaco Galdino
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12:00 – 14:00
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Almoço
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14:00 – 16:00 |
NEPITI
- Núcleo de Estudos e Pesquisas Intercultural e da Temática Indígena / Projeto de
Extensão: Academia vai à aldeia.
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16:00 – 18:00 |
Lançamento de livros: - Maria Hilda Baqueiro Paraíso (UFBA) - Paulo de Tássio Borges (UERJ) - Rodrigo Oliveira Fonseca (UFSB) - Cynara Novaes |
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19:00 – 20:00
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Atividade Cultural: Música Orquestral
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20:00 – 22:00
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Conferência de encerramento:
Maria Hilda
Baqueiro Paraíso (UFBA)
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22:00 |
Cultural – DAH (Diretório Acadêmico de História)
X
anos do Colegiado de História: "@s de humanas só somam"
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MINICURSOS
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Ministrantes
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Temáticas
Abordadas – CH 08h
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Paulo de Tássio Borges (UERJ) Tamires Santos Pereira (UESB)
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História,
Memória e Territorialidades dos Povos Indígenas no Extremo Sul Baiano
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Luiz
Henrique Blume (UESC)
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André de Almeida Rego (UFSB)
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Novas abordagens da história indígena: teoria e metodologia
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Vera Lúcia da Silva (PUC-Rio)
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Literatura
e interculturalidade: experiência de leitura das narrativas Pataxó
|
Maria Geovanda Batista (UNEB) |
Língua, cultura Pataxó e múltiplas linguagens
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VEJA AQUI A PROGRAMAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES ORAIS - SIMPÓSIOS TEMÁTICOS
PROGRAMAÇÃO
SIMPÓSIOS TEMÁTICOS – COMUNICAÇÕES ORAIS
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SIMPÓSIO TEMÁTICO
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TÍTULO DO TRABALHO
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AUTORIA
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DATA / HORÁRIO
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LOCAL
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1. História da Bahia Colonial: economia, política
e sociedade
Proponente: Poliana Cordeiro
de Farias (UFBA / IFBaiano)
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POSSÍVEIS
ROTAS FLUVIAS NAS COMARCAS DO SUL UM PROJETO PARA O JEQUITINHONHA E RIO PARDO
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Julian
de Souza Mota
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28/04/16
- 14:00
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SALA 02
PRÉDIO 1
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HOMENS DA FRONTEIRA: ÍNDIOS,
CAPITÃES E SERTANISMO NA ILHÉUS SETECENTISTA.
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Rafael
dos Santos Barros
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28/04/16
- 14:15
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A
PERSEGUIÇÃO AO TUPINAMBÁ DURANTE AS VISITAÇÕES DO SANTO OFÍCIO NA BAHIA:
(1591-1595; 1618-1620).
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Laiane
De Jesus Sant Suzana, Maria De Sousa Santos Severs os Macedo
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28/04/16
- 14:30
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A JUNTA DE ADMINISTRAÇÃO E ARRECADAÇÃO DA REAL
FAZENDA DA BAHIA (1761-1808): A INSTITUIÇÃO, A
BUROCRACIA E A FISCALIDADE
|
Poliana
Cordeiro de Farias (UFBA / IFBaiano)
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28/04/16
- 14:45
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2.
Brasil império - histórias de liberdade na escravidão e no pós- abolição:
trajetórias, alforria e trabalho
Proponente:
Flaviane Ribeiro Nascimento (IFBA)
|
ABOLIÇÃO DA
ESCRAVATURA UMA CAMUFLAGEM DA LIBERDADE.
|
Angerlândia
Carvalho dos Santos (UNEB)
Laylla Raphaela
dos Santos Silva Cardoso (UNEB);
Marina Rios da
Cunha Santa Rosa (UNEB)
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27/04/16 - 14:00
|
SALA
02
PRÉDIO
1
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POLÍTICAS
INDIGENISTAS: RESISTÊNCIA INDÍGENA NA COMARCA DE CARAVELAS NO SÉCULO XIX
|
Sarah Quimba
Pinheiro (UNEB/CAMPUS X)
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27/04/16 - 14:15
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O BATISMO DE ESCRAVOS
APÓS A LEI DO VENTRE LIVRE (1871) EM CARAVELAS, BA
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Priscila Santos
da Glória (UNEB/CAMPUS X); Fernanda Silva Souza (UNEB/CAMPUS X)
|
27/04/16 - 14:30
|
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PASSANDO PELOS
RITOS SACRAMENTAIS, NASCER E O MORRER: DAS CRIANÇAS ESCRAVIZADAS NA FREGUESIA DE NOSSA SENHORA DO CARMO, VILA DE
BELMONTE (1867-1888)
|
Jamilly Bispo
Laureano (UNEB);
Joceneide Cunha
(UNEB)
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27/04/16 -14:45
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A PARTICIPAÇÃO
POPULAR NO PROCESO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NA DECADA DE 1820
|
Ramom Pereira de
Jesus Moreira (UNEB/CAMPUS X);
|
27/04/16 - 15:00
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3.
Brasil República: subalternizados em movimento - indagando desatenções
historiográficas
Proponente:
Liliane Mª
Fernandes C. Gomes (UNEB)
|
AS CIÊNCIAS NO
BRASIL REPUBLICANO: O CONTROLE DOS CORPOS NA SOCIEDADE DO FINAL DO XIX E
INÍCIO DO SÉCULO XX
|
Artur Silva
Almeida
|
27/04/16 - 14:00
|
SALA
03
PRÉDIO
2
|
ESPAÇOS NOTURNOS
DE SOCIABILIDADE NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO (1900-1930)
|
Patrícia Alves
Silva
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27/04/16 - 14:15
|
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Aposentadoria e sindicalismo: direitos e estratégias de
trabalhadores na zona rural do município de Itaberaba, Bahia, de 1971 a 1988
|
Marcelo Oliveira
dos Santos
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27/04/16 - 14:30
|
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ÍNDIOS MAXAKALI: ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE
RESISTÊNCIA CAMUFLADAS
|
Agnes Cristine
Mendes¹, Carolina Ferreira Ferraz², Eduardo Antônio Bonzatto
|
27/04/16 - 14:00
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FOI-SE O TEMPO DO CORONELISMO? RUPTURAS,
PERMANÊNCIAS, PRÁTICAS POLÍTICAS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL EM TEIXEIRA DE
FREITAS – BA (1985-2012)
|
Junio Viana Gomes
|
27/04/16 - 14:45
|
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A ATIVIDADE EXTRATIVISTA
E O SURGIMENTO DO POVOADO DE TEIXEIRA DE FREITAS
|
Ailton de
Oliveira Junior
|
27/04/16 - 15:00
|
||
A DEFESA DO
SALÁRIO MÍNIMO NO CONGRESSO NACIONAL: O CASO DO PARLAMENTAR PAULO PAIM DO
PARTIDO DOS TRABALHADORES (1986-2006)
|
Glauber Eduardo Ribeiro
Cruz
|
27/04/16 - 15:15
|
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BOLETIM
DIOCESANO, DIOCESE CARAVELAS – BAHIA, 1982: REGISTROS E POSICIONAMENTOS SOBRE
DISPUTAS DE TERRA ENVOLVENDO POVOS PATAXO HÃ-HÃ-HÃE
|
Liliane Maria
Fernandes Cordeiro Gomes
|
27/04/16 - 15:30
|
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4. Educação, diversidade e ensino de
história
Proponentes:
Jonathan de Oliveira Molar (UNEB);
Márcio Soares
(UNEB)
|
A CANÇÃO
SERTANEJA E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA DO 9º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
|
Lucieleny Ribeiro
Jardim (UFES)
|
27/04/16 - 14:00
|
SALA
02
PRÉDIO
3
SALA
02
PRÉDIO
3
|
EDUCAÇÃO E METODO
DE ENSINO:
AGENTES
TRANSFORMADORES EM UMA PERSPECTIVA ETINICORRACIAL
|
Wêrany Brites dos
Santos Portugal (UNEB/CAMPUS V)
|
27/04/16 - 14:15
|
||
ENTRE
O DITO E O NÃO DITO: O AUDIOVISUAL E AS POSSIBILIDADES
DA LINGUAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE HISTÓRIA
|
Maurício Dias
(UNEB/CAMPUS X)
Rosimeire de
Jesus Carvalho (UNEB/CAMPUS X)
|
27/04/16 - 14:30
|
||
ESCOLA, ESCOLAS, O FESTIVAL ANUAL DA CANÇÃO
ESTUDANTIL DA BAHIA E A CONSTRUÇÃO DA TRILHA SONORA NO ENSINO DE HISTÓRIA
|
Lucieleny Ribeiro
Jardim (UFES)
|
27/04/16 - 14:45
|
||
RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA OFICINA: LITERATURA DE CORDEL COMO FONTE DE PRODUÇÃO E
VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL.
|
Joel Bastos Alves
(UNEB, Campus XIII)
|
27/04/16 - 15:00
|
||
RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA OFICINA: DIREITOS DOS POVOS: CULTURA INDÍGENA NO EXTREMO SUL
BAIANO.
|
Daiane Felix dos
Santos (UNEB)
Franciele Santos
Soares (UNEB)
|
27/04/16 - 15:15
|
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AS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO DA DITADURA
MILITAR NO BRASIL (1964-1985)
|
José Carlos Gomes
de Campos (UESC)
|
27/04/16 - 15:30
|
||
COMPREENDENDO AS CATEGORIAS DE ANÁLISE DA GEOGRAFIA PARA UMA MELHOR
COMPREENSÃO DA HISTÓRIA
|
Yolanda Aparecida de Castro (UNEB)
|
27/04/16 - 15:45
|
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4.
Educação, diversidade e ensino de história
Proponentes:
Jonathan de Oliveira Molar (UNEB); Márcio Soares (UNEB)
|
OS JESUÍTAS E O
ENSINO: EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO
|
Fábio Pereira
Barros (UFES)
|
28/04/16
- 14:00
|
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RELATÓRIO DO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III: REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
|
Yasmin Silva
Santos de Jesus – (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:15
|
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A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO
ENSINO FUNDAMENTAL
|
Diógenes Santa Santos (UNEB/Campus X)
Jasmim Lima dos Santos(UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:30
|
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A CULTURA LOCAL
NO ENSINO DE HISTÓRIA
|
Geniclécia Lima
dos Santos – UNEB
Rayla Roberta
Silva de Oliveira – UNEB
Iris Verena
Santos de Oliveira – UNEB
|
28/04/16 - 14:45
|
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A CONSTRUÇÃO DO
INDÍGENA NOS LIVROS DE HISTÓRIA E DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: O QUE
DIZ O PNLD?
|
Edevard França Pinto JÚNIOR (UNIFESP)
Stéfano Couto
MONTEIRO (UESC)
|
28/04/16 - 15:00
|
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FORMAÇÃO POLÍTICA
DO PROFESSOR DE HISTÓRIA
|
Marconey de Jesus
Oliveira (UNEB/Campus IV)
|
28/04/16 -15:15
|
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UMA ANÁLISE
DECOLONIAL DA REPRESENTAÇÃO INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DA REDE MUNICIPAL
DE ARACRUZ-ES
|
Paulo de Tássio
Borges da Silva (UERJ)
Aciara Carvalho
Guarani (UFES)
Keilla Pereira da
Rosa Tupinikim (UFES)
|
28/04/16 - 15:30
|
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5. História,
relações de gênero e sexualidades
Proponente: Ediane Lopes (UNEB)
|
A SULBATERNIZAÇÃO
DA MULHER NA SOCIEDADE CAPITALISTA, PATRIARCAL, RACISTA E HETEROSSEXISTA
|
Delliana Ricelli
Ribeiro da Silva - IFBA/Campus
Eunápolis
|
27/04/16 - 14:00
|
SALA
03
PRÉDIO
3
|
PLURALIZANDO A
ARTE DE AMAR: DISCURSO SOB A LUZ DO JORNAL LAMPIÃO DE ESQUINA
|
Joel Bastos Alves
(UNEB, Campus XIII)
|
27/04/16 - 14:15
|
||
OS DISCURSOS DA
IGREJA SOBRE O COMPORTAMENTO E CORPO FEMININO, NA AMÉRICA PORTUGUESA DO
SÉCULO XVII.
|
Nadiny Chaiany
Santos Luz (UNEB/Campus V)
|
27/04/16 - 14:30
|
||
A ATUAÇÃO DAS
MULHERES ÍNDIGENAS PATAXÓ NO EXTREMO SUL DA BAHIA
|
Andreia Silva
(UNEB/Campus XVII)
|
27/04/16 - 14:45
|
||
UM OLHAR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DAS (OS) AGENTES
COMUNITÁRIAS (OS) DE SAÚDE NA USF DA URBIS À LUZ DA POLÍTICA NACIONAL DE
ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER (PNAISM)
|
Ada Fernanda Batista
Correia Tigre (UNEB, Campus X)
|
27/04/16 - 15:00
|
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CORPOS
SUBJUGADOS: UMA HISTÓRIA DAS MULHERES NO FILME DESMUNDO
|
Pablo Viana Cruz
(UNEB/Campus X)
|
27/04/16 - 15:15
|
||
TRABALHADORAS
RURAIS: MEMÓRIAS, TRAJETÓRIAS E GÊNERO NA LAVOURA DE CAFÉ EM ITAMARAJU-BA
(1975-1995)
|
Gabriele Balieiro
Oliveira (UNEB/Campus X)
|
27/04/16 - 15:30
|
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POR UMA HISTÓRIA
DAS EXCLUÍDAS: Mulheres e prostituição na Rua Mauá em Teixeira de Freitas
|
Mirla Kleille
Oliveira Correia (UNEB/Campus X)
|
27/04/16 - 15:45
|
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TRADIÇÃO
RESISTENTE CATÓLICA: (Re) Pensando o Concílio Vaticano II
|
Helena Aparecida
de Souza Vieira (UNEB/Campus X)
|
27/04/16 - 16:00
|
||
SOBRE “PERDAS
CULTURAIS” EM SEXUALIDADES INDÍGENAS
|
Paulo de Tássio
Borges da Silva (Proped-UERJ)
|
27/04/16 - 16:15
|
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6.
Caminhos para a pesquisa histórica:
as
instituições arquivísticas e as fontes documentais e patrimoniais
Proponentes:
Uerisleda Alencar Moreira (UNEB) e Gislaine Romana de Carvalho (UNEB)
|
A FESTA DE
PESCADORES EM
CONCEIÇÃO DA
BARRA-ES E MUCURI-BA (1970-2015)
|
Josiane Anacleto
da Silva (UNEB/Campus X)
Stefane Souza
Santos (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:00
|
SALA
03
PRÉDIO
3
|
FESTA DE SÃO JOÃO
NO INTERIOR DO EXTREMO SUL BAIANO: VALORES CULTURAIS X VALORES ECONÔMICOS
|
Franciele Santos
Soares (UNEB/Campus X)
Marluce dos Santos (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:15
|
||
CABOCLO NO
TERREIRO, NO VALE E NA LÍNGUA: REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS E RELIGIOSAS DO ÍNDIO
|
Bougleux
Bomjardim da Silva Carmo (UESC)
|
28/04/16 - 14:30
|
||
OS REGISTROS ECLESIAIS PARA O ESTUDO DO BATISMO DE CRIANÇAS INDÍGENAS
EM PORTO SEGURO (1837-1845)
|
Uerisleda Alencar Moreira (UNEB)
|
28/04/16 - 14:45
|
||
CEMITÉRIOS,
SEPULTAMENTOS E URBANIZAÇÃO EM TEIXEIRA DE FREITAS (1980-2015)
|
Maria D´Ajuda
Rodrigues (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 15:00
|
||
RELAÇÕES
MATRIMONIAIS NA IGREJA DE SÃO BERNARDO DE ALCOBAÇA, BAHIA, EM MEADOS DO
SÉCULO XIX
|
Laís Assunção
Moreira (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 15:15
|
||
ANÁLISE DAS FONTES DOCUMENTAIS DA LEGISLAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO DAS
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL (2005-2015)
|
Romário Santos da
Silva (UNEB/Campus X)
Frederico Loiola
Viana (UNEB/Campus X)
Guilhermina Elisa
Bessa da Costa (UNEB/Campus x)
|
28/04/16 - 15:30
|
||
INTERLOCUÇÕES
ENTRE PESQUISA, HISTÓRIA E MEMÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO
SUPERVISIONADO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES
|
Gislaine Romana
Carvalho da Silva (UNEB/Campus X)
Guilhermina Elisa
Bessa da Costa (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 15:45
|
||
7. História,
África e Africanidades
Proponente:
Benedito de Souza Santos (UNEB)
|
PORTUGAL – ÁFRICA
E O ENCONTRO COM A ILHA BRASILIS: DIFERENTES PERSONAGENS QUE CONSTRUÍRAM A
IDENTIDADE BRASILEIRA
|
Mariana Dourado
da Silva (UNEB/Campus IV)
Maríllia de Oliveira
Pinho (UNEB/Campus IV)
|
28/04/16 - 14:00
|
SALA
03
PRÉDIO
2
|
REIFICAÇÃO E
RESISTÊNCIA NAS RELAÇÕES RACIAIS À BRASILEIRA
|
Jéssica Silva
Pereira (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:15
|
||
ESCRAVIDÃO E
RESISTÊNCIA NEGRA: FORMAÇÃO DE QUILOMBOS
|
Ramom Pereira de
Jesus Moreira (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:30
|
||
AFROINDÍGENAS,
MEDIAÇÃO E EMPODERAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DO MOVIMENTO CULTURAL ARTE MANHA EM
CARAVELAS-BA.
|
Benedito de Souza
Santos (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 14:45
|
||
A FIGURA DOS
PRETOS-VELHOS: REPRESENTAÇÕES ENTRE LINGUAGEM E MEMÓRIA
|
Bougleux Bomjardim da Silva Carmo (UESC)
|
28/04/16 - 15:00
|
||
BATISMO DE
AFRICANOS NA FREGUESIA DE SÃO JOSÉ DAS ITAPOROROCAS- FEIRA DE SANTANA,
1785-1826
|
Yves Samara
Santana de Jesus (UNEB)
|
28/04/16 - 15:15
|
||
MEMÓRIA CULTURAL E SOCIAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA BOITARACA
|
Tailine
Nascimento Argôlo (UNEB/Campus V)
|
28/04/16 - 15:30
|
||
OS ESPAÇOS
OCUPADOS PELOS NEGROS COMO AFIRMAÇÃO DA LIBERDADE NO RIO DE JANEIRO.
|
Helena Aparecida
de Souza Vieira (UNEB/Campus X)
|
28/04/16 - 15:45
|
||
8. História sem
fronteiras: aspectos filosóficos do saber histórico
Proponente:
Joelson Pereira de Sousa (UNEB)
|
FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO:
DIDÁTICA, METODOLOGIA E CURRÍCULO
|
Fábio Pereira Barros (UFES)
|
28/04/16 - 14:00
|
SALA
06
PRÉDIO
3
|
POÉTICAS DOS POVOS
ORIGINÁRIOS E O SISTEMA DA ARTE CONTEMPORÂNEA
|
Alessandra Mello Simões Paiva UFSB), Aluizio Mendes (UFSB)
|
28/04/16 - 14:15
|
||
A INFLUÊNCIA DA
RELIGIÃO NA FORMAÇÃO HUMANA:
IDEOLOGIA E O
DESAFIO DO DIFERENTE
|
Izaiane Ferreira
Costa (UNEB / Campus X)
|
28/04/16 - 14:30
|
||
AS EXPERIÊNCIAS TOTALITÁRIAS NO SÉCULO XX E O FIM DA TRADIÇÃO NO
PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT: A HISTÓRIA CONHECIDA CHEGA AO FIM
|
Raí Souza Costa (UNEB
/ Campus X)
|
28/04/16 - 14:45
|
||
HANNAH ARENDT E A
CRISE DA MODERNIDADE: ASPECTOS HISTÓRICOS
|
Brendo Stoco
Vidal (UNEB / Campus X)
|
28/04/16 - 15:00
|
||
HANNAH ARENDT E A
TRANSGRESSÃO METODOLÓGICA
COMO PONTO DE
PARTIDA PARA O PENSAMENTO
|
Joelson Pereira
de Sousa ( UNEB / Campus X)
|
28/04/16 - 15:15
|
||
9. A História em
Movimento e Sons: as linguagens e os novos objetos na pesquisa histórica
Proponente: Edevard Pinto França Junuir (UNIFESP)
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CACAU
E SUOR: ROMANCE PROLETÁRIO OU CENÁRIOS DA REVOLTA
OU O VENENO E O ANTIDOTO
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Maurício Dias
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27/04/16 - 14:00
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SALA
06
PRÉDIO
3
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OUTRAS LINGUAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA: A
FOTOGRAFIA E A MEMÓRIA
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Cristiane Silva
de Meireles Cardoso (CEUNES/UFES)
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27/04/16 - 14:15
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DISCUTINDO
VIOLÊNCIA E RACISMO ÉTNICO ATRAVÉS DOS HQFORISMOS
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Danielle Barros
Silva Fortuna (Fiocruz/RJ)
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27/04/16 - 14:30
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“NÃO ENTREI NO
CANGAÇO, ME BOTARAM NELE”: AS CANGACEIRAS E O INGRESSO INVOLUNTÁRIO NO
BANDITISMO
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Michele Soares
Santos (UNEB)
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27/04/16 - 14:45
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Proponente: Poliana Cordeiro de Farias (IFBaiano)
Ementa: As últimas décadas caracterizaram-se por um crescimento considerável do número de pesquisas dedicadas à história da Bahia colonial. A abertura dos historiadores para perspectivas de análise mais complexas permitiram a produção de novos estudos, abordando diferentes aspectos da época referida, e a construção de novos olhares sobre temas tradicionais da história colonial. Neste sentido, partindo da compreensão do grande vigor das investigações, este Simpósio Temático objetiva propiciar um espaço de diálogo e de debate desses novos olhares que permitam repensar aspectos econômicos, sociais e políticos da Bahia dos séculos XVI ao início do XIX. Pesquisadores de variadas filiações teóricas serão bem vindos, buscando estimular o diálogo e confronto entre pontos de vista e perspectivas de análises diversas, importando apenas que se atenham ao período e espaço determinados.
2. Brasil Império: histórias de liberdade na escravidão e no pós–abolição: trajetórias, alforria e trabalho
Ementa: O desmonte do escravismo na segunda metade do século dezenove foi
resultado de um processo de acúmulo de lutas antiescravistas de cativos,
libertos e livres, bem como de leis emancipacionistas levadas a cabo pelo
Império Brasileiro numa conjuntura de ilegitimidade da escravidão. Nesse
contexto, a luta pela alforria e pela realização da liberdade introduziu
cativos e libertos em uma “cultura jurídica” que seria mobilizada mesmo depois
da abolição. Os tribunais, o Parlamento e os jornais foram arena de um intenso
debate em torno dos significados da liberdade que, em muitos momentos,
desvelavam a força da escravidão, assentada na defesa da propriedade privada e
da força moral que fazia senhores de gente e de terras das mais diversas cores
políticas e ideológicas pactuarem em defesa de seus interesses. Por certo, a
segunda metade do século dezenove foi uma conjuntura de ascensão do abolicionismo,
enquanto movimento que pretendeu um projeto de sociedade para o pós-abolição.
Assim, a historiografia mais recente tem se debruçado sobre as questões
relativas à luta, sentidos e realização da liberdade pretendida pelos cativos,
libertos e seus descendentes na metade final do século dezenove. Por sua vez,
os estudos sobre o pós-abolição têm enfocado trajetórias de libertos,
significados da liberdade, lutas por direitos, conflitos em torno de terra e de
trabalho e processos de racialização. Nesse sentido, entre os temas de
interesse neste Simpósio Temático, estão os debates sobre a solução do problema
servil, a luta dos cativos pela alforria e realização da liberdade, os sentidos
emprestados à liberdade, os processos de emancipação, abolicionistas e
abolicionismos, as expectativas geradas com a extinção da escravidão, as
reconfigurações das relações de trabalho e os reordenamentos das hierarquias
sociais e raciais no período pós-abolição.
3. Brasil
República: subalternizados
em movimento - indagando desatenções historiográficas
Proponente: Liliane Mª Fernandes C.Gomes (UNEB)
Ementa:Discute reflexões acerca da história do Brasil
no período republicano enfocando ações de segmentos sociais subalternizados,
neste sentido dialoga também com pesquisas que tratem da história
regional e local. Problematiza produções historiográficas a respeito do período
indicado, analisando silenciamentos de conflitos e confrontos. Debate a
organização e os enfrentamentos experienciados por movimentos sociais, em
diferentes territorialidades nacionais, e suas memórias.
4. Ensino de
História e Educação
Proponente: Jonathan Molar e Márcio Soares (UNEB)
Ementa: O presente simpósio visa discutir e inscrever trabalhos que estejam relacionados ao Ensino de História em seus aspectos metodológicos, didáticos, curriculares, atuação em espaços formais ou não, abordagens teóricas e relatos de experiência. Além disso, abarca também interlocuções com a Educação de modo geral, abrigando produções de outras Licenciaturas e demais áreas do conhecimento histórico e historiográfico.
5. História, relações de gênero e sexualidadesEmenta: O presente simpósio visa discutir e inscrever trabalhos que estejam relacionados ao Ensino de História em seus aspectos metodológicos, didáticos, curriculares, atuação em espaços formais ou não, abordagens teóricas e relatos de experiência. Além disso, abarca também interlocuções com a Educação de modo geral, abrigando produções de outras Licenciaturas e demais áreas do conhecimento histórico e historiográfico.
Proponente: Ediane Lopes (UNEB)
Ementa: Para compreendermos a história dos movimentos sociais, temos que levar em consideração a pluralidade dos mesmos. Os movimentos sociais – com seus objetivos e bandeiras de lutas – organizam-se a partir dessa pluralidade. Isso significa que são movimentos que podem ter horizontes ou objetivos comuns, mas, atuam de maneiras as mais diversas para concretizá-los. O movimento feminista deita as suas origens nos mais diversos movimentos de mulheres. Em suas raízes encontram-se mulheres ligadas à educação, ao movimento operário, ao movimento negro, ao movimento LGBT, etc. Pensando esses movimentos, é importante evidenciar as mudanças ocorridas ao longo das décadas de 1960 e 1970. A virada da década de 60 para a década de 70 do século XX é marcada por uma nova forma de pensar o corpo e a sexualidade. Em 1975, no Brasil, é lançado o Movimento pela libertação Homossexual no Brasil. A questão posta naquele momento era se gays e lésbicas iriam lutar pela sua integração ao mundo da forma como se encontrava ou iriam lutar pela criação de uma comunidade com cultura própria. Levando em consideração todas essas histórias e essa diversidade, o Simpósio temático História, gênero e sexualidades objetiva reunir trabalhos envolvendo as diversas histórias das mulheres, bem como as muitas discussões acerca das novas sexualidades. Além disso, histórias envolvendo as mudanças das sexualidades ao longo das lutas e conquistas dos movimentos de gays e lésbicas. O ST também debaterá os diversos feminismos e movimentos de mulheres e LGBT's que, ao longo da história, embasaram teórica e politicamente diversas experiências de resistência.
6. Caminhos para a pesquisa histórica: As instituições Arquivísticas e as Fontes documentais e patrimoniais
Proponente: Gislaine Romana de Carvalho (UNEB) e Uerisleda Alencar Moreira (UNEB)
Ementa: O presente simpósio temático tem por finalidade propiciar um espaço para o debate acerca das fontes documentais e patrimoniais amplamente utilizadas para a pesquisa histórica. Nesta, serão privilegiados os trabalhos de cunho acadêmico que abordem o campo metodológico para a construção do conhecimento histórico a partir de documentos e monumentos. Também serão priorizados os relatos de experiência no trato documental, seja em acervos públicos e/ou privados. Assim, pretende-se discutir diferentes perspectivas acerca do uso documental e patrimonial para a produção do conhecimento, seja em relatos de experiência em estágio ou mesmo o resultado de pesquisa científica.
Ementa: O presente simpósio temático tem por finalidade propiciar um espaço para o debate acerca das fontes documentais e patrimoniais amplamente utilizadas para a pesquisa histórica. Nesta, serão privilegiados os trabalhos de cunho acadêmico que abordem o campo metodológico para a construção do conhecimento histórico a partir de documentos e monumentos. Também serão priorizados os relatos de experiência no trato documental, seja em acervos públicos e/ou privados. Assim, pretende-se discutir diferentes perspectivas acerca do uso documental e patrimonial para a produção do conhecimento, seja em relatos de experiência em estágio ou mesmo o resultado de pesquisa científica.
7. História,
África e Africanidades
Proponente: Benedito de Souza Santos (UNEB)
8. História sem fronteiras: aspectos filosóficos do saber histórico
Proponente: Benedito de Souza Santos (UNEB)
Ementa: Este simpósio temático tem como objetivo fomentar discussões em torno das resistências negras no pós travessia atlântica e provocar discussões sobre formação de quilombos como experiências de resistências convergentes entre africanos e indígenas no Brasil. Fomentar pesquisa para compreender influência da cultura indígena nas comunidades quilombolas, bem como a influência da cultura afro-brasileira e africana nas aldeias indígenas. Apontar possibilidades de pesquisas históricas com abordagem teórico-metodológica interdisciplinar sobre apropriações e usos da categoria afroindígena por atores sociais contemporâneos. Discutir as emergências étnicas a partir da perspectiva dos próprios atores sociais.
8. História sem fronteiras: aspectos filosóficos do saber histórico
Proponente: Joelson Pereira de Sousa (UNEB)
Ementa: Propõe um espaço transdisciplinar conveniente ao encontro de múltiplas abordagens do saber histórico (todos, entretanto, convergentes no objeto geral de estudo: a relação entre história e filosofia). Deseja-se chamar à inscrição estudantes e pesquisadores que, com respeito à necessária transposição de obstáculos metodológicos, venham produzindo pesquisas em uma perspectiva histórica capaz de realizar aproximações e/ou integrações entre as mais diversas áreas do conhecimento, seja no campo das ciências, das artes ou das humanidades.
9. A História em Movimento e Sons: as linguagens e os novos objetos na pesquisa histórica
Proponente: Caroline Lima (UNEB)
Ementa: A produção historiográfica brasileira interessada em perceber relações e tensões estabelecidas no cotidiano vem, desde os anos 1970, demonstrando interesse por fontes e objetos de estudos que registraram e deixaram impressões de juízos e valores sobre relações estabelecidas entre os sujeitos em seus modos de fazer, saber, sentir, através dos quais buscam construir seus lugares na história. Nesse sentido, o Simpósio Temático apresentado tem como proposta reunir estudantes e pesquisadores para divulgação e debates sobre os resultados de pesquisa, estas localizadas na relação História e Linguagens (literatura, cinema, fotografia, música, cordéis e afins), nos oferecendo ricas discussões sobre identidade, gênero, memória, representações e relações de poder.
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